Die Ozobot-AG der ersten und zweiten Klassen sendet herzliche Ostergrüße!
In den letzten Wochen wurde in der AG fleißig programmiert, gestaltet und ausprobiert. Passend zur Osterzeit verwandelten die Kinder ihre kleinen Ozobots in kreative Osterhasen: Mit viel Fantasie wurden die kleinen Roboter dekoriert und anschließend auf selbst gestalteten Parcours auf die Reise geschickt.
Programmieren mit dem Ozobot – spielerisch und kreativ
Ozobots sind kleine, programmierbare Lernroboter, die besonders in der Grundschule eingesetzt werden, um Kinder frühzeitig an informatisches Denken heranzuführen. Sie können entweder über Farbcodes auf Papier oder über einfache digitale Programmierumgebungen gesteuert werden. Die Kinder lernen dabei: logisches Denken und Problemlösestrategien, erste Grundlagen des Programmierens, genaues Arbeiten und Planen, kreatives Gestalten von eigenen Strecken und Geschichten.
Durch die direkte Rückmeldung des Roboters wird Lernen sofort sichtbar und erlebbar – ein großer Motivationsfaktor gerade für jüngere Schülerinnen und Schüler.
Der Ozobot als Osterhase
Im Mittelpunkt unseres Osterprojekts stand eine kleine eigene Geschichte. Ein Ozobot-Osterhase macht sich auf den Weg, um Ostereier zu verteilen. Die Kinder entwickelten dazu eine Ostergeschichte auf eigenen Strecken mit eingebauten Programmen:
* An einer bestimmten Stelle bleibt der Osterhase für drei Sekunden stehen, um hier Eier abzulegen.
* Anschließend wird er durch einen Farbcode plötzlich schneller, da sich der Osterhase beeilen muss, um alle Ostereier pünktlich zu verteilen.
* In der Geschichte erschrickt der Hase, da sich Kinder nähern und saust davon – sehr zur Freude der zuschauenden Kinder.
Mit viel Begeisterung beobachteten die Schülerinnen und Schüler, wie ihre Programmierungen funktionierten und ihre Geschichten lebendig wurden.
Lernen mit Freude
Die Ozobot-AG zeigt eindrucksvoll, wie Lernen in der Grundschule aussehen kann: kreativ, handlungsorientiert und mit viel Spaß verbunden. Die Kinder verbinden Technik mit Fantasie und erleben, dass sie selbst „Programmierende“ sein können.
Wir wünschen allen Familien frohe Ostern, erholsame Feiertage und eine sonnige Frühlingszeit!







